No hay duda de que el bullying es un problema muy real de que muchos niños luchan todos los días de sus vidas, por diversas razones. Sin embargo la nueva investigación demuestra que el acoso puede ser tan malo (o posiblemente, peor) para los niños populares de lo que es para los niños que no "encajar"
Si bien es muy cierto que muchos niños son el blanco de los matones de las cosas que los hacen diferentes, sociólogo de la Universidad de California Davis (Bob Faris) estaba interesado en una clase secundaria de intimidación llamado "orientación instrumental."
La teoría es, básicamente, que los estudiantes son mucho más propensos a meterse con alguien que es más popular, ya que lo ven como una oportunidad para subir en la escala social, y sus estudios parecen apoyar esto.
Bob encuestó a más de 4,000 niños en Carolina del Norte y se encontró que los niños populares y sus amigos estaban dirigidos a tasas más altas y también tenía los niveles más altos de ansiedad y depresión debido a un temor cada vez menos popular.
Por supuesto, la intimidación es un problema enorme, independientemente de cuál es su situación en la escala social, y parece claro que algo se tiene que hacer para que los niños dejan de mirar el uno al otro ya que la competencia.
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